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MY Education / 교육






                             행동이 느린 아이,



                             어떻게 도와줄까?











                ✚ “숙제를 마치는데 온종일 걸려요. 보고 있으                   신속하게 과제를 처리하는 것이 아이의 능력 밖에 있음을 이해             7. 스케줄러, 시간표 등 시간 관리를 할 수 있도록 돕는 도
                면 속이 터져요.”                                   하게 되면, 아이를 몰아세우거나 다그치고 야단치는 일이 줄어             구를 활용합니다.
                                                             들 것입니다. 아이와의 관계가 개선되고, 아이가 느끼는 삶의 질
                행동이 너무 느린 자녀가 염려되어 진료실 문을 두드리는 부모님
                                                             이 개선될 것입니다.
                들이 계십니다. 또한, ‘집중을 못 해요’, ‘학습이 부진해요’, ‘친구가

                없어요’라는 호소들을 잘 들어보면, 사실은 느린 처리 속도 문제
                가 밑바탕에 자리잡고 있는 경우를 종종 경험합니다.                 ✚ 느린 아이를 어떻게 도와줄까요?
                                                              1. 느린 아이임을 받아들입니다.
                ✚ 처리 속도가 무슨 뜻인가요?                            단기간에 해결되지 않고 오랜 시간이 걸릴 것을 이해하면, 더 이
                                                             상 그 문제로 인한 좌절감과 무기력감과 실망감을 느낄 필요가
                처리 속도란, 뇌에서 정보를 지각하고 이해하고 반응하는 데 걸
                                                             없습니다. 기억하세요. 핵심은, 어떻게 아이를 도와줄 수 있을
                리는 시간을 말합니다.  혹은 일정 시간 동안 완수할 수 있는 과
                                                             까입니다.
                제의 양이라고 이해해도 좋습니다. 나이가 들수록 해야 할 공부
                                                                                                           8. 아이의 대변자가 되고 지지자가 됩니다.
                량이 많아지는 것이 현실인데, 처리 속도가 느린 것은 교육 공화
                                                             2. 아이를 정확히 파악합니다.                             때로는 학교에 아이의 특성을 알리고 이해와 도움을 청해야 할
                국 대한민국에서는 엄청난 약점이 될 수 있습니다.
                                                             앞에서도 언급했듯이, 속도가 느린 아이들은 부모자녀관계문제,             때가 생길 수 있고, 때로는 아이의 대변자가 되어 변호할 일이
                                                             또래관계문제, 학업성취의 어려움 등이 동반됩니다. 아이가 숙제            생길 수도 있습니다. 궁극적으로 아이가 자신을 변호하고 보호
                즉, 느린 처리속도는 학업적, 사회적, 정서적 장애를 초래할 수 있
                                                             를 제 시간에 마치는 것이 어려운지, 시간이 정해진 일정을 소화           할 수 있도록, 자신의 특성과 어려움 등을 말로 잘 표현할 수 있
                습니다. 그렇다면, 어떻게 느린 아이를 도울 수 있을까요? 먼저
                                                             하는 것이 어려운지, 아이의 어려움이 어떤 영역에서 가장 두드            도록 돕습니다.
                느린 아이들에 대한 연구 결과를 살펴보겠습니다.
                                                             러지게 나타나는지를 살펴서 그 부분을 돕는 것이 중요합니다.
                                                                                                           9. 노트 필기법, 암기법 등 효과적인 학습 전략들을 가르
                ✚ 우리 아이는 심각한 수준일까요?                          3. 부모 자신을 돌아봅니다.                              칩니다.
                아이가 행동이 느려서, 공부나 친구 관계에서 자신의 잠재력을                                                          느린 아이를 키우는 것은 때로는 태산같이 무겁고 어렵게 느껴
                                                             느린 처리 속도의 문제는 유전적인 성향일 가능성이 상당합니
                다 발휘 못 하고 있다면, 반드시 전문가를 찾아볼 것을 추천합니                                                        질 수 있습니다. 느린 속도로 자신보다 빠른 또래와 세상을 상대
                                                             다. 혹시, 엄마 자신이 혹은 아빠 자신이 늘 일정을 맞추느라, 제
                다. 종합심리검사(Full battery)와 같은 정밀한 검사를 통해서 언                                                  하며 살아가는 아이들이 느끼는 어려움과 버거움 또한, 어른들의
                                                             때 일을 마치느라고 힘들지는 않은지요? 혹은 정반대로, 야무지
                어, 인지, 학습, 고위 실행 기능(전두엽 기능) 등에 관한 객관적인                                                     상상을 초월하는 차원일지 모릅니다.
                                                             고 빠른 엄마의 속도와 아이의 느린 속도가 맞지 않아서, 힘들어
                파악을 하게 되면, 아이를 정확하게, 깊이 이해할 수 있게 됩니다.
                                                             하고 있지는 않은지요?
                                                             4. 부모가 아이의 어려움들을 해결하는 도우미, 지지자, 협
                                                             력자 임을 알립니다.
                                                             엄마가 나를 이해하고 내 편이고 나를 도와준다는 확신이 생긴
                                                             다면, 아이가 자신의 어려움을 이겨내고 극복할 힘이 생길 것입
                                                             니다.

                                                             5. 가정 환경을 효율적으로, 규칙적으로 만듭니다.
                                                             물건을 제자리에 두는 것 그리고 정해진 시간에 정해진 일과를
                                                             실행하는 루틴routine을 반복하여 훈련하는 것은 매우 중요합니          그럴수록 아이가 엄마, 아빠는 내 편, 어떤 어려움도 이야기할 수
                                                             다.                                            있다는 믿음을 갖게 하는 것이 중요합니다. 그러기 위해서는, 아
                                                                                                           이가 부모님을 안전하다고 느끼게 만드는 것이 매우 중요합니
                                                             6. 집에서 아이에게 말하는 방식을 바꿉니다.                     다. 그래야 도울 수 있고 또 도움을 받아들일 수 있습니다. 아이
                                                             지시를 할 때는 짧게 끊어서 합니다. 아이가 처리하고 소화할 수           의 편이 되어 주세요. 느리지만, 신중하고 깊이 있는 아이의 장점
                                                             있도록 배려합니다.                                    을 찾아내어 칭찬해주세요. '사람들은 각자의 속도로 세상을 사
                                                             6. 시간 개념을 알려 주고, 시간 관리법을 가르치고 훈련              는 거야. 세상에는 느린 사람도 필요해.' 라고 아이에게 용기를 주
                                                             합니다.                                          는 것도, 잊지 마세요!




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